W podręczniku zamieszono podstawowe informacje o metodzie, etapach pracy nad jej powstaniem i sposobie (procedura, warunki, pomoce) oceny gotowości szkolnej przez nauczyciela za pomocą skali SGS. Zaproponowano sposób interpretacji wyników w postaci sześciu wyodrębnionych podskal − Umiejętności Szkolne, Kompetencje Poznawcze, Sprawność Motoryczna, Samodzielność, Niekonfliktowość, Aktywność Społeczna oraz ich profilu. Scharakteryzowano wyniki badań w badanej próbie sześciolatków − wskazano czynniki sprzyjające i niekorzystne dla osiągania gotowości szkolnej. Omówiono rzetelność i trafność SGS.
Uwaga:  Wprowadzeniem do podręcznika są materiały informacyjne i szkoleniowe projektu Diagnoza z zastosowaniem Skali Gotowości Szkolnej (SGS) i wspomaganie dzieci pięcioletnich w osiąganiu gotowości do podjęcia nauki w szkole.
Autorzy: Anna Frydrychowicz, Elżbieta Koźniewska, Andrzej Matuszewski i Elżbieta Zwierzyńska
Pobierz PDF