pedagog z zakresu profilaktyki społecznej i resocjalizacji, nauczyciel-konsultant
Kompetencje zawodowe
Problematyka integracji dziecka niepełnosprawnego w szkole masowej; projektowanie pracy w grupie zróżnicowanej; społeczne aspekty edukacji włączającej; współpraca z rodziną dziecka niepełnosprawnego. Ekspert programu UNESCO "Potrzeby specjalne uczniów w klasie".