Dziecko nadpobudliwe - wychowywa膰 czy leczy膰
Kurs doskonal膮cy
| Temat: |
Dziecko nadpobudliwe - wychowywa膰 czy leczy膰 |
| Grupa tematyczna: |
Psychologiczno-pedagogiczna pomoc dziecku i rodzinie |
| Prowadz膮cy: |
mgr El偶bieta Potempska聽
|
| Prowadz膮cy - dodatkowe informacje: |
psycholog, trener PTP, socjoterapeuta
|
| Forma: |
wyk艂ad, warsztaty |
| Pracownia: |
Dzia艂 Szkole艅 |
| Czas trwania: |
3 dni (25 godz.) |
| Godziny zaj臋膰: |
1 dzie艅: 11-18; 2 dzie艅: 9-18; 3 dzie艅: 9-14 |
| Cena: |
280 z艂 |
| Termin: |
|
| Nab贸r: |
otwarty |
Dla kogo przeznaczony jest kurs?
psychologowie, pedagodzy, nauczyciele, wychowawcy plac贸wek opieku艅czo-wychowawczych, resocjalizacyjnych i 艣wietlic socjoterapeutycznych
Cel:
Zapoznanie uczestnik贸w ze zjawiskiem nadpobudliwo艣ci psychoruchowej i sposobami przeciwdzia艂ania jej u dzieci:
- w wieku przedszkolnym
- w m艂odym wieku szkolnym
- w starszym wieku szkolnym
Nabycie umiej臋tno艣ci korygowania nadpobudliwo艣ci psychoruchowej w grupie (np. w klasie szkolnej) oraz w trakcie pracy z rodzicami dziecka.
Program:
- Nadpobudliwo艣膰 psychoruchowa a inne problemy rozwojowe dzieci i m艂odzie偶y.
- Syndrom nadpobudliwo艣ci psychoruchowej - opis zjawiska.
- Przyk艂ady dzieci podejrzanych o ADHA (syndrom nadpobudliwo艣ci psychoruchowej) - jak r贸偶nicowa膰 z innymi problemami.
- Rodzaje zachowa艅 nadpobudliwych w aspekcie:
- obszar贸w zak艂贸conych zachowa艅,
- nat臋偶enia zjawiska,
- korelacji z innymi trudno艣ciami rozwojowymi.
- Metody oszacowania wyst臋powania syndromu ADHA u dzieci i m艂odzie偶y.
Diagnoza wg systemu DSM-IV. Arkusze obserwacji dzieci. Sposoby zbierania informacji od rodzic贸w i nauczycieli.
- Metody post臋powania z dzieckiem nadpobudliwym.
- u dzieci w wieku przedszkolnym,
- u dziecka w m艂odszym wieku szkolnym,
- u dziecka w starszym wieku szkolnym.
- Dziecko nadpobudliwe w szkole - jak sobie radzi膰 na tle klasy?
- Korelacja pomi臋dzy zachowaniami nadpobudliwymi a specyficznymi problemami w nauce?
- Jak pom贸c rodzicom dziecka nadpobudliwego?
