A-   A0   A+

Diagnoza dysleksji rozwojowej

Kurs doskonal膮cy

Temat: Diagnoza dysleksji rozwojowej
Grupa tematyczna: Pomoc dzieciom i m艂odzie偶y z trudno艣ciami w uczeniu si臋 i zachowaniu
Prowadz膮cy: prof. dr hab. Marta Bogdanowicz聽
Prowadz膮cy - dodatkowe informacje: psycholog kliniczny, dzieci臋cy, wyk艂adowca UG
Forma: wyk艂ady, warsztaty
Pracownia: Dzia艂 Szkole艅
Czas trwania: 2 dni (14 godz.)
Godziny zaj臋膰: 1 dzie艅: 12-18; 2 dzie艅: 9-14
Cena: 280 z艂
Termin:
Nab贸r: otwarty
Warunki uczestnictwa Zg艂o艣 si臋 on-line!

Dla kogo przeznaczony jest kurs?

psychologowie, pedagodzy, logopedzi, studenci

Cel:

Dokonanie przegl膮du i komentarz dotycz膮cy stosowanych metod diagnostycznych, problemy zwi膮zane z pisaniem opinii, prawa uczni贸w z dysleksj膮.

Program:

  1. Wprowadzenie do problematyki diagnozy dysleksji rozwojowej.
    1. Specyfika diagnozy w psychologii klinicznej dziecka.
    2. Metody kliniczne i eksperymentalne.

    Metody w diagnozie dysleksji rozwojowej.

    1. Metody kliniczne:
      • wywiad,
      • obserwacja, skale obserwacji,
      • analiza dokument贸w,
      • analiza wytwor贸w.
    2. Metody eksperymentalne w diagnozie dysleksji rozwojowej:
      • testy,
      • pr贸by eksperymentalne,
      • kwestionariusze.
  2. Prezentacja wybranych metod i technik badania psychologicznego do diagnozy dysleksji rozwojowej.
    - funkcji intelektualnych,
    - funkcji poznawczych,
    - funkcji ruchowych i lateralizacji,
    - orientacji w schemacie cia艂a i przestrzeni,
    - integracji percepcyjno-motorycznej.
  3. Opracowanie protoko艂u z bada艅 i opinii psychologicznych.
    1. Struktura opinii.
    2. Formy opinii ze wzgl臋du na adresata.
  4. System pomocy z dysleksj膮 rozwojow膮 i prawa uczni贸w z dysleksj膮.
    1. w Polsce,
    2. na 艣wiecie.

Informacje

Uwaga: Udzia艂 moga wzi膮膰 wy艂膮cznie osoby, kt贸re uko艅czy艂y kurs z zakresu dysleksji rozwojowej.