int(2008) int(11) int(15) int(2008) int(11) int(15) int(2008) int(11) int(15) int(2008) int(11) int(15) int(2008) int(11) int(15) int(2008) int(11) int(15) int(2008) int(11) int(15) int(2008) int(11) int(15) Diagnoza i rehabilitacja ortoptyczna dysleksji (podstawy) | CMPPP
Strona główna

Diagnoza i rehabilitacja ortoptyczna dysleksji (podstawy)

Kurs doskonalÄ…cy

Temat: Diagnoza i rehabilitacja ortoptyczna dysleksji (podstawy)
Grupa tematyczna: Pomoc dzieciom i mÅ‚odzieży z trudnoÅ›ciami w uczeniu siÄ™ i zachowaniu
Prowadzący: mgr Bożenna Odowska-Szlachcic
mgr Dorota Bień
ProwadzÄ…cy - dodatkowe informacje:

pedagog specjalny, logopeda, terapeuta Integracji Sensorycznej, specjalista z zakresu ortoptyki

dyplomowana ortoptystka, pedagog korekcyjny

Forma: wykład, warsztaty, zajęcia praktyczne, film
Pracownia: Dział Szkoleń
Czas trwania: 2 dni (18 godz.)
Godziny zajęć: 1 dzień: 11-18; 2 dzień: 9-15
Cena: 230 zł
Termin: 15 - 16 listopada
Nabór: otwarty
Warunki uczestnictwa Pobierz kartę zgłoszenia lub Zgłoś się on-line!

Dla kogo przeznaczony jest kurs?

pedagodzy specjalni, pedagodzy terapeuci, psychologowie, pracownicy ośrodków diagnostyczno-terapeutycznych i poradni psychologiczno-pedagogicznych, studenci pedagogiki specjalnej

Cel:

1. Wprowadzenie w podstawowe zagadnienia z zakresu diagnozy i rehabilitacji ortoptycznej.

2. Wykorzystanie rehabilitacji ortoptycznej u dzieci z trudnościami w czytaniu (propozycje ćwiczeń).

Program:

1. Cele i zadania ortoptyki.

2. Podstawowe wiadomości z zakresu rozwoju i budowy narządu wzroku.

3. Rozwój i charakterystyka widzenia u dzieci.

4. Podstawy procesu czytania.

5. Przyczyny trudności w czytaniu: dysleksja typu wzrokowo-przestrzennego, wady wzroku i ich związek z procesem nauki czytania, siedem aspektów widzenia i ich związek z trudnościami w czytaniu.

6. Badanie ortoptyczne pod kątem trudności w czytaniu.

7. Rehabilitacja ortoptyczna (ćwiczenia).

8. Analiza kwestionariusza dla terapeutów i nauczycieli klas 0-III (do wstępnej oceny narządu wzroku).

9. Terapia pedagogiczno-ortoptyczna. Propozycje ćwiczeń do stosowania w praktyce: specjalistyczne ćwiczenia w czytaniu m.in. z przegrodą, z kartami stereogramowymi, lokalizatorem i innymi aparatami ortoptycznymi.

Informacje

Zajęcia praktyczne odbywają się w Centrum Wspomagania Rozwoju Osobowości z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu do diagnozy i rehabilitacji ortoptycznej.
Badanie ortoptyczne odbywa się z udziałem dziecka z trudnościami w czytaniu.
Ćwiczenia prezentowane są z wykorzystaniem pomocy do terapii wzrokowej z uwzględnieniem wszystkich aspektów percepcji wzrokowej.
Każdy uczestnik otrzyma kwestionariusz do przesiewowego badania wzroku u dzieci (opracowany przez autorkę programu prowadzącą zajęcia).
Uwaga: na zajęciach praktycznych obowiązuje miękkie obuwie.