Dyskalkulia. Od diagnozy do skutecznej pomocy
Kurs doskonalÄ…cy
| Temat: |
Dyskalkulia. Od diagnozy do skutecznej pomocy |
| Grupa tematyczna: |
Pomoc dzieciom i młodzieży z trudnościami w uczeniu się i zachowaniu |
| ProwadzÄ…cy: |
mgr Jolanta Halicka
|
| ProwadzÄ…cy - dodatkowe informacje: |
pedagog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Nr 1 w Białymstoku, logopeda, specjalista terapii pedagogicznej, oligofrenopedagog, edukator, ekspert i trener awansu zawodowego nauczycieli
|
| Forma: |
wykład, warsztaty edukacyjne |
| Pracownia: |
Dział Szkoleń |
| Czas trwania: |
1 dzień (8 godz.) |
| Godziny zajęć: |
10:00-17:00 |
| Cena: |
150 zł |
| Termin: |
12 października |
| Nabór: |
zamknięty |
Dla kogo przeznaczony jest kurs?
kurs dla pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych, nauczycieli matematyki wszystkich etapów edukacji, pedagogów i psychologów zatrudnionych w szkołach.
Cel:
przygotowanie nauczycieli do rozpoznawania dyskalkulii oraz formułowania indywidualnych programów pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Program:
- Kontrowersje wokół pojęcia dyskalkulii.
- Rozpoznanie ryzyka dyskalkulii w szkole.
- Model diagnozy w poradni psychologiczno-pedagogicznej.
- Dyskalkulia w przepisach prawa oświatowego.
- Możliwości pomocy uczniowi z dyskalkulią w szkole i w poradni.
Informacje
Po ukończeniu szkolenia uczestnik:
różnicuje specyficzne i niespecyficzne trudności w uczeniu się matematyki,
wymienia metody, techniki i narzędzia diagnozy psychopedagogicznej dyskalkulii,
zna przepisy prawa oświatowego regulujące sytuację szkolną ucznia z dyskalkulią,
zna metody dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych ucznia z dyskalkulią,
podaje przykłady dostosowania warunków i formy sprawdzianu po szkole podstawowej, egzaminu gimnazjalnego i maturalnego do potrzeb edukacyjnych ucznia z dyskalkulią.
