int(2008) int(1) int(17) int(2008) int(1) int(17) int(2008) int(1) int(17) int(2008) int(1) int(17) int(2008) int(1) int(17) int(2008) int(1) int(17) int(2008) int(1) int(17) int(2008) int(1) int(17) Grupa Balinta jako forma doskonalenia relacji z uczniami i rodzicami | CMPPP

Grupa Balinta jako forma doskonalenia relacji z uczniami i rodzicami

Kurs doskonalÄ…cy

Temat: Grupa Balinta jako forma doskonalenia relacji z uczniami i rodzicami
Grupa tematyczna: Psychologiczno-pedagogiczna pomoc dziecku i rodzinie
Prowadzący: mgr Ewa Góralczyk 
ProwadzÄ…cy - dodatkowe informacje: psycholog, nauczyciel-konsultant w CMPPP; Licencjonowany Lider Grupy Balinta; Mistrz NLP
Forma: warsztaty
Pracownia: Pracownia Psychoedukacji
Czas trwania: 3 dni (24 godz.)
Godziny zajęć: 1 dzień: 11-18; 2 dzień: 9-18; 3 dzień: 9-14
Cena: zł
Termin:
Nabór: otwarty
Warunki uczestnictwa Pobierz kartę zgłoszenia lub Zgłoś się on-line!

Dla kogo przeznaczony jest kurs?

dla wszystkich osób pracujących z drugim człowiekiem - psychologów, pedagogów szkolnych, nauczycieli, wychowawców, rodziców, lekarzy, pielęgniarek, rehabilitantów i innych zainteresowanych osób, pragnących doskonalić swoje relacje z drugim człowiekiem poprzez aktywne uczestnictwo w pracy Grupy Balinta. Skład grupy może być mieszany zawodowo lub składać się z fachowców z jednej dziedziny.

Cel:

1. Podnoszenie jakości pracy, leczenia i pomagania.

2. Rozpoznawanie i doskonalenie relacji z drugim człowiekiem.

3. Samopoznanie i rozwój własny.

Program:

1. Rozpoznawanie i uświadomienie sobie własnych uczuć i potrzeb w kontakcie z pacjentem, uczniem lub innymi osobami.

2. Rozpoznawanie ograniczeń i blokad emocjonalnych utrudniających budowanie prawidłowych relacji.

3. Uświadomienie sobie własnych przekonań, oczekiwań, uczuć, potrzeb i pragnień oraz uwrażliwienie na uczucia i potrzeby innych.

4. Poznanie siebie w relacji z innymi a także lepsze zrozumienie innych w relacji z nami.

5. Wzajemne wsparcie emocjonalne i pomoc.

Uwaga: Grupa Balinta nie jest grupą terapeutyczną i nie służy rozwiązywaniu problemów osobistych.
W Grupie nie wnika się w strukturę charakteru uczestników, nie formułuje się ocen zawodowych ani moralnych. Nie stawia się diagnozy ani nie daje "dobrych rad". Wnioski w tym zakresie każdy wyciąga sam dla siebie.