Integracja zmysłowo-motoryczna w diagnozie i terapii pedagogicznej i logopedycznej

Kurs doskonalÄ…cy

Temat: Integracja zmysłowo-motoryczna w diagnozie i terapii pedagogicznej i logopedycznej
Grupa tematyczna: Wspomaganie rozwoju jÄ™zyka i mowy
ProwadzÄ…cy:

dr Antoni Balejko

ProwadzÄ…cy - dodatkowe informacje:

logopeda, kierownik Podyplomowego Studium Terapii Pedagogicznej Uniwersytetu w Białymstoku. Autorii serii "Logopedia radzi"

Forma: wykład, film, warsztat, wykorzystanie niektórych pomocy z serii "Logopedia radzi"
Pracownia: Dział Szkoleń
Czas trwania: 7 godz.
Godziny zajęć: 10 - 15
Cena: 150 zł
Termin:
Nabór: otwarty
Warunki uczestnictwa Pobierz kartę zgłoszenia lub Zgłoś się on-line!

Dla kogo przeznaczony jest kurs?

logopedzi, terapeuci pedagogiczni, pedagogdzy specjalini, pracownicy pedagogiczni Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych, Domów Małego Dziecka oraz studenci pedagogiki specjalnej i podyplomowych studiów pedagogicznych. Sprofilowanie grup uzależnione od ilości zgłoszeń.

Cel:

Dostarczenie wiedzy pozwalającej na poszerzenia płaszczyzny działań w/w specjalistów w zakresie poprawiania jakości profilaktyki, diagnozy i terapii logopedycznej i pedagogicznej oraz współpracy z rodzicami dziecka.

Program:

Uwrażliwienie słuchaczy na rolę mózgu i zmysłów w rozwoju psychoruchowym dziecka. Wizualizacja zmysłów i omówienie ich funkcji. Wskazanie metodyki stymulacji zmysłów. Propozycje wczesnej profilaktyki, współpracy z rodzicami dziecka w zakresie odbierania i wyrażania mowy od narodzin do rozpoczęcia nauki. Zapoznanie słuchaczy z narzędziami i metodyką badania i oceny mowy biernej i czynnej dziecka w pierwszym i drugim roku życia. (Film) Prezentacja pierwszego w Polsce Testu pomiaru i oceny rozwoju mowy dziecka od chwili jego narodzin.