Publikacje pracowników CMPPP – Psychoedukacja

 Justine Mol
 Dorastanie w zaufaniu
 seria: Biblioteka szkolnej żyrafy

"Dorastanie w zaufaniu" to trzecia pozycja w serii wydawniczej "Biblioteka Szkolnej Żyrafy" wydawanej przez Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej. Poradniki z tej serii promują metodę porozumienia bez przemocy, wzbogacają umiejętności komunikacyjne nauczycieli, rodziców, wychowawców oraz uczniów.

 przejdź  do księgarni CMPPP > >

 Praca zbiorowa pod red. Marii Kazimierczak 
 Rozwiązywanie konfliktów w szkole.
 Poradnik dla nauczycieli 

W książce zostały przedstawione przyczyny powstawania konfliktów i najczęściej stosowane sposoby radzenia sobie z nimi. Autorzy Poradnika przytaczają przykłady postaw i zachowań, które utrudniają rozwiązywanie konfliktu i prowadzą do jego eskalacji. Szczególnie podkreślone są negatywne konsekwencje ignorowania istniejących konfliktów i unikania działań na rzecz ich rozwiązania.

przejdź do księgarni CMPPP > >

 Joanna Sakowska
 Szkoła dla Rdziców i Wychowawców. Część I

Książka została opracowana w oparciu o koncepcję Thomasa Gordona: "Wychowanie bez porażek" i pozycję autorstwa Adele Faber i Elaine Mazlish z cyklu: "Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały; jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły" i stanowi punkt wyjścia do zajęć warsztatowych na ten temat. Jest odpowiedzią na potrzeby i pytania praktyków - psychologów i pedagogów prowadzących warsztaty w wielu miejscowościach w Polsce. Stanowi kompendium wiedzy na temat rodziny i wychowania. Opiera się zarówno na wiedzy teoretycznej, jak i na doświadczeniach własnych autorki.

przejdź do księgarni CMPPP > >

 Joanna Sakowska, Ewa Puchała
 Szkoła dla rodziców i wychowawców. Część II

Warsztaty umiejętności wychowawczych w oparciu o książkę Adele Faber, Elaine Mazlish "Rodzeństwo bez rywalizacji. Materiały pomocnicze tylko dla realizatorów zajęć (psychologów i pedagogów), którzy uczestniczyli w kursach przygotowawczych (dotyczących zarówno I jak i II części "Szkoły dla rodziców i wychowawców") i wyrazili chęć kontynuowania zajęć.

przejdź do księgarni CMPPP > >