Szkoła dla Rodziców i Wychowawców - o programie

Metoda

Zajęcia mają charakter warsztatów psychologicznych, składają się z krótkich omówień i wprowadzeń tematycznych, a ich istotą są ćwiczenia i scenki. Cennym elementem uczącym jest wymiana doświadczeń między uczestnikami oraz praktyczne wypróbowywanie nowych umiejętności w postaci zadań domowych. Spotkania odbywają się w małych grupach (nie większych niż 15 osób).

Tematyka zajęć

Poszczególne spotkania poruszają następującą tematykę: świadomość własnych celów wychowania, poznanie i rozumienie świata uczuć własnych oraz dziecka lub wychowanka, naukę umiejętności rozmawiania o uczuciach, umiejętność stawiania jasnych granic i wymagań, zachęcanie dzieci do współpracy, wspólne rozwiązywanie konfliktów, poszukiwanie lepszych niż kara sposobów uczenia dziecka samodyscypliny, wspieranie samodzielności dzieci, uwalnianie ich od grania ról oraz wzmacnianie ich poczucia własnej wartości przez pochwałę opisową.

Adresaci programu

• rodzice
• nauczyciele, wychowawcy
• katecheci, duszpasterze, siostry zakonne
• pracownicy socjalni, kuratorzy sÄ…dowi, policjanci
• profesjonaliÅ›ci zainteresowani prowadzeniem SzkoÅ‚y...
• osoby, którym zależy na dobrym porozumiewaniu siÄ™ z innymi

Ogólnopolska struktura organizacyjna programu Szkoła ...

1. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej:

• Koordynacja
• Przygotowanie kadr

– edukatorzy / koordynatorzy (kursy kwalifikacyjne, seminaria)
– realizatorzy (szkolenia 40 godz. w zakresie cz. I, II i III)
– zajęcia superwizyjne
– konsultacje  

• Ewaluacja

• Promocja
  – konferencja
  – strona internetowa
  – publikacje

• Oprogramowanie metodyczne
  – skrypty dla prowadzących
  – ulotki
  – zeszyt metodyczny
• Monitoring
  – ogólnopolski bank realizatorów
  – roczne sprawozdania liderów wojewódzkich

2. Koordynatorzy:

• prowadzenie szkoleÅ„ przygotowujÄ…cych psychologów i pedagogów do realizacji warsztatów umiejÄ™tnoÅ›ci wychowawczych dla rodziców i wychowawców
• prowadzenie konsultacji i superwizji dla wyżej wymienionych realizatorów oraz monitorowania programu na terenie województwa
• prowadzenie banku informacji o realizatorach oraz monitorowanie programu na terenie województwa
• wspieranie merytoryczne i metodyczne osób i instytucji podejmujÄ…cych problematykÄ™ wychowawczÄ…

3. Realizatorzy:

• prowadzÄ… szkolenia dla rodziców/wychowawców