Szukaj w serwisie:

System kierowania nieletnich do MOW i MOS

Materiały informacyjne

W szkołach specjalnych

w obszarze tematycznym

Integracja

Zasady konstruowania indywidualnego programu edukacji ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym

Współpraca nauczyciela z rodzicami uczniów, w tym z rodzicami uczniów niepełnosprawnych. Rozważania teoretyczno-prawne

Formy współpracy szkół specjalnych ze szkołami ogólnodostepnymi, w których uczą się dzieci niepełnosprawne

ostatnia aktualizacja: 8 maja 2008

Wersja do wydruku