Autorzy programu: Anna Borucka, Katarzyna Okulicz-Kozaryn, Agnieszka Pisarska, Krzysztof Ostaszewski z Pracowni Profilaktyki Młodzieżowej „Pro-M” Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie.
Adresatami programu są rady pedagogiczne szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych oraz nauczyciele, którzy chcą prowadzić działania interwencyjne wobec uczniów.
Główne cele interwencji:
1. Z perspektywy ucznia z grupy ryzyka:
zapobieganie dalszemu używaniu substancji psychoaktywnych przez ucznia, poprzez podejmowanie przez szkołę działań interwencyjnych z udziałem rodziców i nastawionych na udzielenie pomocy oraz wsparcia, które polega na:
2. Z perspektywy społeczności szkolnej:
zapobieganie problemom związanym z używaniem substancji przez uczniów, poprzez konsekwentne stosowanie procedury interwencji, która umacnia obowiązujące w szkole zasady i normy. Składa się na to:
Program szkoleń:
I etap 4-godzinne szkolenie rady pedagogicznej
Cele:
II etap 12-godzinne szkolenie dla wybranych nauczycieli
Cele: Przygotowanie nauczycieli do:
Szczegółowe informacje można uzyskać:
Osoby uprawnione do prowadzenia szkoleń:
Prawo do upowszechniania programu mają autorzy programu z IPiN w Warszawie oraz przeszkoleni instruktorzy programu. Zobacz bazę informacyjną: Lista instruktorów programu Szkolna interwencja profilaktyczna
Lista instruktorów jest dostępna także na stronach internetowych Fundacji ETOH i w Pracowni Profilaktyki Młodzieżowej „Pro-M” Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, tel. 0 22/ 458-26-30.
Koordynator programu Dorota Macander tel. 0 22/ 825-44-51 wew. 108
dmacander@cmppp.edu.pl