| Temat: | Diagnoza i wczesna interwencja wobec problemów rodziny w kontekście zaburzonych zachowań dziecka (warsztat podstawowy) |
|---|---|
| Grupa tematyczna: | Metody pracy profilaktycznej i przeciwdziałanie zachowaniom ryzykownym |
| Prowadzący: | mgr Elżbieta Potempska |
| Prowadzący - dodatkowe informacje: | psycholog, trener PTP II stopnia, socjoterapeuta, trener TZA, terapeuta systemowy rodzin |
| Forma: | warsztat |
| Pracownia: | Dział Szkoleń |
| Czas trwania: | 3 dni (24 godz.) |
| Godziny zajęć: | I-dzień: 11-18; II-dzień: 9-18; III-dzień: 9-14 |
| Cena: | 250 zł |
| Termin: | |
| Nabór: | otwarty |
wychowawcy, nauczyciele, pedagodzy, psychologowie pracujący z dziećmi i młodzieżą sprawiającą problemy wychowawcze
1. Pogłębienie umiejętności w tworzeniu diagnozy problemów dziecka w kontekście jego funkcjonowania w rodzinie.
2. Pogłębienie umiejętności wyboru i przeprowadzenia adekwatnej formy pomocy.
1. Rodzina zdrowa a rodzina dysfunkcyjna - kryteria rozpoznawania.
2. Zaburzone zachowanie - różnice w definicjach oraz kryteria diagnostyczne w naukach pedagogicznych, psychologii i psychiatrii.
3. Co jest ważne przy stawianiu diagnozy problemów dziecka w kontekście rodziny: ramy teoretyczne oraz omówienie przypadków.
4. Badanie sytuacji problemowych klienta - schemat działania.
5. Diagnoza interdyscyplinarna - studia przypadków.
6. Zmiany w systemie opieki nad dzieckiem i rodziną w Polsce i Europie Zachodniej: standardy a praktyka.
7. Różne poziomy interwencji pomocowej, w tym pomocy psychologicznej.
8. Różnorodność metod pomocy na poziomie wstępnym i kryteria doboru najbardziej adekwatnej z nich.
9. Umiejętności motywowania klienta do współpracy oraz diagnozowania jego potrzeb - ćwiczenia praktyczne.