Profilaktyka „to proces, który wspiera człowieka w prawidłowym rozwoju i zdrowym życiu" (Z. B. Gaś, 2003). Jest także jednym ze sposobów reagowania na rozmaite zjawiska społeczne, które oceniane są jako szkodliwe i niepożądane. Ocena skłania do traktowania takich zjawisk w kategoriach zagrożeń i podejmowania wysiłków w celu ich eliminacji lub choćby ograniczania. Powszechnie uważa się, że skuteczna profilaktyka jest optymalnym sposobem hamowania rozwoju lub ograniczania skali zjawisk uznanych za dolegliwe społecznie. Głównie z tego względu jest znacznie bardziej opłacalna niż kosztowne działania zaradcze konieczne w sytuacji, gdy wzrasta skala niepożądanych zjawisk.
Zajmujemy się przede wszystkim zagadnieniami profilaktyki problemów dzieci i młodzieży, a w szczególności przeciwdziałaniem agresji i przemocy, wykluczeniu społecznemu oraz nikotynizmowi, alkoholizmowi i narkomanii w środowisku szkolnym.
Wskazujemy Standardy działań profilaktycznych, adresowanych do dzieci i młodzieży szkolnej.
Realizujemy zadania wynikające z następujących narodowych programów profilaktycznych:
Udostępniamy informacje o programach profilaktycznych – prowadzimy Bank Rekomendowanych Programów Profilaktycznych.
W związku z przyjęciem przez Radę Ministrów w dniu 13 stycznia 2004 roku Krajowego Programu Zapobiegania Niedostosowaniu Społecznemu i Przestępczości wśród Dzieci i Młodzieży udostępniamy jeden z jego modułów mający usprawnić podejmowanie działań przez szkołę w sytuacjach zagrożenia uczniów przestępczością i demoralizacją.
-
Procedury postępowania nauczycieli i metody współpracy szkół z policją w sytuacjach zagrożenia dzieci oraz młodzieży przestępczością i demoralizacją, w szczególności narkomanią, alkoholizmem i prostytucją.
Realizujemy programy:
-
„Szkoła dla Rodziców i Wychowawców" – skierowany do rodziców i nauczycieli jako pomoc w podnoszeniu kompetencji wychowawczych. Program ma opracowane scenariusze i profesjonalną ewaluację. W Centrum prowadzony jest monitoring, konsultacje i superwizje dla realizatorów. Udział w programie jest możliwy na terenie całego kraju poprzez sieć liderów, edukatorów i realizatorów.
-
„Golden Five" – w ramach europejskiego programu Sokrates/Comenius - celem programu jest przygotowanie nauczycieli gimnazjum do wspierania adaptacji uczniów z klas pierwszych i zapobieganie wypadaniu z systemu edukacji.
Upowszechniamy programy profilaktyczne:
-
TZA/ ART – program profilaktyczny mający na celu zmianę agresywnych i przemocowych zachowań dzieci, młodzieży i dorosłych na zachowania pożądane i społecznie akceptowane.
-
Szkolna interwencja profilaktyczna – program przygotowujący szkoły i nauczycieli do podejmowania działań wobec uczniów sięgających na terenie szkoły po substancje psychoaktywne.